La poésie à l’école : un langage pour l’émancipation

La poésie à l'école un langage pour l'émancipationAnnée d’édition : 2004
Éditeur : ICEM – Pédagogie Freinet
Collection Pratiques et Recherches
Brochure n° 41 – 68 pages – 7 € 50

Pour commander la brochure, s’adresser à COOP’ICEM
http://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/1633

Poésie, espace de liberté, de plaisir, de création… et donc de communication, d’émancipation.
Cet ouvrage se situe dans le cadre des pratiques d’écriture qui viennent en rupture avec la scolastique, permettant aux enfants de devenir des écrivants capables d’action, de distanciation et de pouvoir, dans et sur le milieu.

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